寺院裡接納了一個年方16歲的流浪兒， 這個流浪兒頭腦靈活，嘴勤腳快。灰頭土臉的流浪兒在寺裡剃髮沐浴之後，就變成了乾淨利落的小沙彌。

法師一邊關照他的生活起居，一邊因勢利導教他為僧做人的一些基本常識。看他接受和領會問題比較快，又開始引導他習字唸書、誦讀經文。

《 也就在這個時候，法師發現了小沙彌的弱點——心浮氣躁、喜歡張揚、驕傲自滿。 》

比如，他剛學會幾個字，就拿著毛筆滿院子寫、滿院子畫；再如，他一旦領悟了某個禪理，就一遍遍地向法師和其他僧侶們炫耀；更可笑的是，當法師為了鼓勵他，剛剛誇獎他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至不把任何人放在眼裡，大有唯我獨尊、不可一世之勢。

為了改變他的不良行為和作風，法師想了一個用來啟發、點化他的辦法。這一天，法師把一盆含苞待放的夜來香送給這位小沙彌，讓他在值更的時候，注意觀察一下花卉的生長狀況。

第二天一早，沒等法師找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了，當著眾僧的面大聲對法師說：「您送給我的這盆花太奇妙了！

它晚上開放，清香四溢，美不勝收。可是，一到早晨，它又收斂了它的香花芳蕊．．．」
法
師就用一種特別溫和的語氣問小沙彌：「它晚上花開的時候，吵你了嗎?」

「沒有，」小沙彌高高興興地說，「它的開放和閉合都是靜悄悄的，哪能吵我呢?」

「哦，原來是這樣啊，」法師以一種特殊的口吻說，「老衲還以為花開的時候得吵鬧著炫耀一番呢。」

小沙彌愣了一陣之後，臉刷地一下就紅了，喏喏地對法師說：「弟子領教了。」

《素書》語：「高行微言，所以修身！」

當今處處可以見心浮氣躁，喜歡張揚，驕傲自滿的人，致使社會浮躁之風日盛。沉靜的人就像美麗的花朵，開放時吐露芬芳，收斂時安靜無聲。自然界萬物守著它自身的生長、生存環境與規則。水利萬物而不爭。

「深谷的幽蘭、冰山頂上的雪蓮盡情綻放，獨自芬芳，無論世道知與不知，愛與不愛。」山深愈幽，水深愈靜。

《 沉靜是人的一種優秀品格。沉靜不是做作，不是裝腔作勢，也不是故作瀟灑，而是一種源自成熟心靈的由內而外的表現。 》

是啊！當我們稍微學到一些，就怕人不知地四處炫耀，恰恰說明我們的無知。

炫富的，說明內心貧窮；曬恩愛的，說明感情有危機；傲氣十足的，恰恰說明內心的自卑．．． 因為，真正的擁有，不是用來炫耀的。

如果我本來優秀，又何須證明呢？！